Lucrarea de fata este o continuare a lucrarii similare pentru clasa a V-a si este conceputa, ca si aceea, pe baza actualei programe si a manualelor alternative de limba si literatura romana pentru clasa a VI-a. Ea se adree seaza elevilor din aceasta clasa, in vederea insusirii notiunilor prevazute in noile programe scolare. Aceasta lucrare este structurata tot pe sase unitati de invatare care cuprind notiunile de limba (fonetica, vocabular, morfologie, sintaxa, punctuatie, ortografie), de teorie literara de comunicare, precum si texte literare nonliterare apartinand tipurilor prevazute de programa: narative si descriptive, literare proza si in versuri) si nonliterare.

Notiunile de gramatica tratate in cadrul unitatilor de invatare respective sunt in concordanta cu prevederile programei, iar in cazul textelor narative si descriptive literare, am abordat si specii literare diferite ale acestora (fabula, balada, tablou, pastel, portret), cu scopul de a le marca diversitatea. De asemenea, ultima parte cuprinde opt lectii de recapitulare finala, prin care am urmarit sa fixam si sa consolidam cunostintele de limba si de literatura dobandite in timpul anului scolar.

Acest auxiliar este un caiet de exercitii, un instrument de sistematizare si de insusire temeinica si ordonata a notiunilor de limba literatura romana predate in procesul instructiv-educativ. El poate fi folosit nu numai in fixarea notiunilor dobandite la orele de clasa, ci si in formarea unui stil de munca al copiilor, pentru intelegerea si insusirea corecta a notiunilor respective.